| Ateliers | description | cycle | inscription |
| Les Couleurs | Découverte des couleurs secondaires à partir des mélanges primaires et analyse des encres de marqueurs par diverses techniques de chromatographie | cycle 5-8 primaire | inscription |
| ça coule et ça flotte | Fabriquer, avec un morceau de papier d’aluminium, un bateau qui supporte une charge maximale sans couler | cycle 5-8 primaire | inscription |
| Recherche de l’équilibre et fabrication de jouets | la recherche du centre de gravité et le déplacement de celui-ci,- jouets basés sur la notion d'équilibre | cycle 5-8 primaire | inscription |
| A la découverte de la Chimie | Expériences amusantes avec le bicarbonate de soude | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| Electrostatique | Découverte des propriétés de frottement avec l'aide d'une paille, de papier essuie-tout, de ballons, … | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| Electricité | étude de la pile 4.5V et d’une lampe | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| A la recherche du CO2 sensibilisation aux énergies | Outils et techniques d'animation pour sensibiliser les enfants à l'utilisation rationnelle des énergies à travers des expériences scientifiques | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| La chambre noire d’Aristote | Aristote se lève, d’une mine étonnée, il examine son mur. De par ses gestes, on comprend qu’il vient d’apercevoir quelque chose d’extraordinaire. Il tâte les pierres, comme pour attraper un objet, et il tourne la tête comme s’il voyait le monde à l’envers. Il explique ce qu’il voit, et il finit par demander l’assistance du public. Construction d'un appareil photo | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| La digestion de l'amidon | Recherche de la présence d'amidon dans divers aliments grâce à un "espion": l'eau iodée. Rôle de notre salive dans la digestion de l'amidon. | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| La microscopie (en collaboration avec le Musée Scientastic) | Description de l'instrument, différenciation de 2 types +évaluation des performances et des limites et de multiples observations de structures microscopiques diverses ainsi que la réalisation d'une préparation colorée, ... | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| Odorat et goût (en collaboration avec le Musée Scientastic) | découverte des sens de l'odorat et du goût à partir d'expérimentation de diverses senteurs et solutions. | cycle 9 –12 primaire | inscription |
| l'eau dans tous ses états | Par petits groupes, les élèves mettent au point des procédés expérimentaux sur l'étude de la fonte des glaçons et en expérimentent un. Un mélange réfrigérant sera préparé et permettra l'étude expérimentale quantitative de la solidification de l'eau, la fabrication d'une glace à déguster. Les différents états de l'eau seront abordés dans le cycle de l'eau ( schéma et expériences). | cycle 9 –12 primaire | inscription |