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	<title>Les Petits D&#233;brouillards asbl</title>
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	<description>&#201;veil scientifique, les sciences &#224; l'&#233;cole, stages de loisir scientifique pour enfants, aventures scientifiques</description>
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		<title>Les Petits D&#233;brouillards asbl</title>
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		<title>Charte des Petits D&#233;brouillards</title>
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		<dc:date>2014-12-04T22:20:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Les petits d&#233;brouillards</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Faire d&#233;couvrir la science en s'amusant, afin de cr&#233;er une relation durable entre l'enfant et la culture scientifique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cultiver le plaisir de comprendre, d'&#233;changer, de s'exprimer et de d&#233;battre. Donner &#224; l'enfant le go&#251;t de la d&#233;marche scientifique, faite de curiosit&#233;, de recherche de v&#233;rit&#233;, de libert&#233; et d'initiative ; d&#233;marche qui se veut exp&#233;rimentale, se r&#233;f&#233;rant au quotidien, invitant &#224; prendre conscience de la port&#233;e et des limites de ses propres affirmations ; une d&#233;marche autorisant &#224; tout remettre (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillards.be/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Qui sommes-nous ? &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Faire d&#233;couvrir la science en s'amusant, afin de cr&#233;er une relation durable entre l'enfant et la culture scientifique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cultiver le plaisir de comprendre, d'&#233;changer, de s'exprimer et de d&#233;battre. Donner &#224; l'enfant le go&#251;t de la d&#233;marche scientifique, faite de curiosit&#233;, de recherche de v&#233;rit&#233;, de libert&#233; et d'initiative ; d&#233;marche qui se veut exp&#233;rimentale, se r&#233;f&#233;rant au quotidien, invitant &#224; prendre conscience de la port&#233;e et des limites de ses propres affirmations ; une d&#233;marche autorisant &#224; tout remettre en question, faite de doute, d'ouverture et de g&#233;n&#233;rosit&#233;. D&#233;velopper le sens du partage, de la solidarit&#233; et du respect de l'autre, en favorisant l'implication active dans la vie de la soci&#233;t&#233; et dans un esprit d'ouverture au monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tels sont les principes qui unissent les acteurs du r&#233;seau et qui refl&#232;tent la r&#233;alit&#233; des engagements et des actions &#233;ducatives du mouvement associatif des Petits D&#233;brouillards. Charte adopt&#233;e par l'ensemble des associations Petits D&#233;brouillards &#224; Brest, en mai 2002.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Qui sommes-nous ? </title>
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		<dc:date>2014-10-16T09:03:07Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>vertige</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'association &#171; Les Petits D&#233;brouillards &#187; est issue d'un &#233;lan d'origine qu&#233;b&#233;coise et fait partie d'un r&#233;seau international poursuivant les m&#234;mes objectifs et utilisant les m&#234;mes m&#233;thodes. Le Club des Petits D&#233;brouillards a &#233;t&#233; fond&#233; en 1996. (num&#233;ro d'identification au Moniteur belge 24871/96 du 14/11/96 sous le num&#233;ro 458972821)IBAN format papier : BE30 0012 9657 1011 Le r&#233;seau des Petits D&#233;brouillards prend une dimension internationale car depuis une trentaine d'ann&#233;es, dans diff&#233;rents pays surgissent au (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillards.be/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Qui sommes-nous ? &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'association &#171; Les Petits D&#233;brouillards &#187; est issue d'un &#233;lan d'origine qu&#233;b&#233;coise et fait partie d'un r&#233;seau international poursuivant les m&#234;mes objectifs et utilisant les m&#234;mes m&#233;thodes.&lt;br class='autobr' /&gt; Le Club des Petits D&#233;brouillards a &#233;t&#233; fond&#233; en 1996. (num&#233;ro d'identification au Moniteur belge 24871/96 du 14/11/96 sous le num&#233;ro 458972821)IBAN format papier : BE30 0012 9657 1011&lt;br class='autobr' /&gt;
Le r&#233;seau des Petits D&#233;brouillards prend une dimension internationale car depuis une trentaine d'ann&#233;es, dans diff&#233;rents pays surgissent au niveau local des clubs des Petits D&#233;brouillards.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ainsi que nous sommes repr&#233;sent&#233;s actuellement dans 47 pays. &lt;br class='autobr' /&gt;
En Belgique, le Club des Petits D&#233;brouillards est agr&#233;&#233; par l'Office de la Naissance et de l'Enfance (O.N.E) articles 7 &#224; 9 du D&#233;cret du 17 mai 1999, articles 2 &#224; 9 de l'arr&#234;t&#233; du 20 septembre 2001, est membre de la F&#233;d&#233;ration Internationale des Petits D&#233;brouillards (F.I.P.D.) et de l'asbl Bruxelles Accueil et D&#233;veloppement pour la Jeunesse et l'Enfance (B.A.D.J.E.)&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos objectifs sont de favoriser l'&#233;veil scientifique et la d&#233;couverte technologique, de sensibiliser les enfants au respect de l'environnement, de stimuler l'int&#233;gration sociale de l'enfant et de le sensibiliser &#224; l'importance de la participation citoyenne dans la soci&#233;t&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tels sont les principes qui unissent les acteurs du r&#233;seau International des Petits D&#233;brouillards et qui refl&#232;tent la r&#233;alit&#233; des engagements et des actions &#233;ducatives du mouvement. Ces principes ont &#233;t&#233; int&#233;gr&#233;s pour se concr&#233;tiser par la r&#233;daction d'une Charte commune adopt&#233;e par l'ensemble des associations des Petits D&#233;brouillards &#224; Brest en mai 2002.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos objectifs se traduisent au travers de diff&#233;rentes activit&#233;s touchant des groupes d'enfants ou un public &#233;largi lors d'&#233;v&#232;nements particuliers ou encore un public plus sp&#233;cifique lors de formations de professionnels&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos objectifs se traduisent sur le terrain par l'organisation d'activit&#233;s :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;	aupr&#232;s de groupes d'enfants que ce soit dans le cadre scolaire ou extrascolaire ou encore, lors de stages pendant les cong&#233;s de l'enseignement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;	Aupr&#232;s du grand public, lors d'&#233;v&#232;nements : campagnes de sensibilisation, f&#234;te de quartier, festival des sciences, printemps des sciences... etc&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211;	aupr&#232;s d'un public sp&#233;cifique, nous formons &#224; nos m&#233;thodes et techniques, des animateurs, des &#233;ducateurs, des enseignants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous participons aussi au d&#233;veloppement international du r&#233;seau mondial des Petits D&#233;brouillards.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acc&#232;s &#224; la culture scientifique et technologique permet aux citoyens et aux scientifiques de cr&#233;er des liens en nourrissant le d&#233;bat et le dialogue dans l'orientation et l'utilisation de la recherche fondamentale. Cet acc&#232;s nous permet de nous &#233;merveiller de la recherche sans perdre de vue les enjeux que cette recherche peut produire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par l'&#233;quipe des Petits D&#233;brouillards&lt;br class='autobr' /&gt;
Antonio Nunez-Valderrama&lt;br class='autobr' /&gt;
Directeur&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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